今日の３～５時間目はそれぞれ低学年と高学年そして中学年と発達段階に合わせた情報モラル教室を実施しました。
７月のアンケートで本校児童のネット利用時間は全国平均と比べて高い傾向にあります。
外部講師を招いて通信型ゲームやSNSなどの活用方法と共に利用料金や肖像権などについて学習しました。
ネットの活用にあたっては無論メリットもありますがデメリットも大きいと考えます。
活用にあったっての優先順位やバランス感覚も大切です。
また家庭内でのルールは小さい時から定めて守らせることが親の庇護を離れてからの自制心にもつながることでしょう。
なにはともあれ『ほどほど』がいいようです。
★写真はすべて高学年の授業です★
😊おまけ画像は五霞中武道場脇のイチョウと二宮様です😊
😨よく考えると12月中旬でこの黄色さ？！😨

５年生が田植えから稲刈りまでした稲わらでしめ縄づくりにチャレンジしました。
講師は本校の学校評議員さんでもある 鈴木 昇 様 です。
しめ飾りをつくった後に実際に稲わらで縄をつくりました。
細い縄をあらかじめつくっておいてのしめ縄づくりです。
苦戦しながらも何とか完成！
鈴木様のご指導に感謝です。

２年生の絵と３年生の工作です。
みんなすばらしい！
心なごみます。

今日はさすがに小夏でなく小春日和？
正午現在で湿度が２０％を割っています。
火の元注意ですね。


A good weekend.